Další videa →
Veřejně orientovaný archiv a kurátor obsahu — klade si za cíl vzdělávat, zpřístupňovat alternativní a hloubkové pohledy na aktuální i historická témata a nabízet alternativní prostor proti povrchním zprávám.
Nabízí přístup ke kritickým dokumentům, přednáškám a investigativním materiálům s cílem propojit kontexty a „dodat souvislosti“ veřejné diskuzi a vzdělávání, které podněcují samostatné myšlení, ekologické a společenské uvědomění a reflexi rolí médií v demokratické diskusi.
Porovnání videoportálů tv.spotter.cz (nová verze) a oldtv.spotter.cz (stará verze) odhaluje fascinující vývoj autorova myšlení a potvrzuje jeho profil „systémového analytika“ a „digitálního kurátora“.
Proč vybírá právě tento obsah a co to vypovídá o jeho vnitřním světě a cílech:
1. Evoluce od „Encyklopedie“ k „Varování“
Starý web (oldtv.spotter.cz): Fascinace světem Stará verze působí jako obří veřejná knihovna nebo univerzita. Autor zde shromáždil přes 2700 videí. Výběr je nesmírně eklektický, ale má jasný jmenovatel: Zvědavost a kompetence.
-
Obsah: Minutová fyzika, Hubbleův teleskop, National Geographic, ale i specifické technické věci jako Pozor vlak (AŽD Praha) nebo historie Velorexu.
-
Co to říká: Spotter je hltavý samouk. V této fázi chtěl „zachránit“ a utřídit všechno kvalitní, co na internetu vznikalo. Je to oslava lidského poznání, techniky a přírody. Vidíme zde hravost a nadšení pro vědu.
Nový web (tv.spotter.cz): Hledání souvislostí v chaosu Nová verze je mnohem temnější, selektivnější a vážnější. Už nejde o „zábavnou vědu“, ale o přežití civilizace a kritické myšlení.
-
Klíčová videa: There’s No Tomorrow (limity růstu, vyčerpání zdrojů), dokumenty Adama Curtise (manipulace, moc, psychologie davu), Selský rozum.
-
Co to říká: Spotter dospěl (nebo vystřízlivěl). Už ho nezajímá jen „jak věci fungují“ (fyzika), ale „proč věci nefungují“ (společnost, ekonomika, klima). Přesunul se od pozorovatele hvězd k pozorovateli společenského kolapsu.
2. Hlavní témata a co znamenají
Spotterův výběr videí není náhodný. Je to pečlivě sestavená mozaika světonázoru:
-
Systémové myšlení a Ekologie: Videa jako Crossroads nebo Natural Disasters ukazují, že autora nezajímají izolované jevy, ale systémy. Chápe svět jako propojenou síť (příroda, ekonomika, energie), která je křehká. Jeho ekologie není „sluníčkářská“, ale racionální a varovná – založená na datech o zdrojích a klimatu.
-
Intelektuální sebeobrana (Media Literacy): Štítky jako propaganda, Adam Curtis, John Pilger a odkazy na Pod lampou nebo Debatní klub ukazují posedlost pravdou a manipulací. Autor vybírá obsah, který demaskuje mocenské struktury a mediální zkreslení. Jeho cílem je naučit diváka prohlédnout „Matrix“.
-
Technická a „Chlapská“ kompetence: Tag „real man“ (opravdový chlap) v kombinaci s videi o vlacích, historii automobilismu a přežití v přírodě potvrzuje jeho profil. Není to jen intelektuál od stolu. Váží si praktických dovedností, strojírenství a schopnosti poradit si v reálném světě.
3. Účel a Cíle: Proč to dělá?
Spotter netvoří obsah pro lajky nebo zisk (web je neziskový, vzdělávací). Jeho motivace je hlubší:
-
Kurátor proti proudu: Internet je zaplaven balastem (koťátka, influenceři). On se staví do role „hrázného“, který filtruje šum a vybírá jen to, co má trvalou hodnotu. Cílem je zachovat kvalitu v digitálním smetišti.
-
Vzdělávání jako zbraň: Věří, že jediná cesta, jak čelit krizím (klimatickým, společenským), je hluboké pochopení souvislostí. Jeho web je nástroj, který dává lidem do ruky.
-
Osobní archiv (External Brain): Tyto weby slouží pravděpodobně i jemu samotnému jako externí paměť. Je to sbírka věcí, které formovaly jeho myšlení a ke kterým se vrací.
Profil skrze video-knihovnu
Spotter je skeptický osvícenec. Nevěří mainstreamovým zprávám, ale věří vědě a datům. Je fascinován vesmírem a přírodou, ale má hluboké obavy o směřování lidské civilizace. Jeho videa nejsou určena k relaxaci, ale k probuzení.
Je to člověk, který vám nepustí komedii na Netflixu, ale dokument o tom, jak funguje globální finanční systém, a pak vás vezme na výlet parní lokomotivou, abyste si připomněli, co je skutečné.